Природничо-математична компетентність, як фактор формування наукового світогляду! 

   Одне з актуальних завдань сучасної освіти — пошук оптимальних шляхів зацікавлення здобувачів освіти навчанням, підвищення їх розумової активності, спонукання до творчості, формування компетентної особистості, здатної приймати відповідальні рішення в різноманітних життєвих ситуаціях, вироблення вмінь практичного і творчого застосування здобутих знань.

    Особливо значимим для формування такої особистості є природничо-математичний цикл навчальних дисциплін, який формує науковий світогляд молодої людини, побудований на науково доведених фактах, теоріях, явищах природи.

   Це означає, що педагог природничо-математичних дисциплін має орієнтуватися на використання таких педагогічних технологій з допомогою яких не просто поповнювалися б знання й уміння з навчального предмета, а сформувалася потреба в пізнавальній діяльності, природничо-математичній компетентності,  стійкій мотивації охоче засвоює ту чи іншу інформацію.

   Саме тому, плануючи роботу методичної (циклової) комісії на 2024/2025 н.р. було закладено у проведення засідань комісії опрацювання інноваційних інтерактивних комп’ютерних технологій, здатних створювати цікавий електронний контент.

   Одне із таких засідань відбулося 06 січня 2025 року. На засіданні молодий педагог, викладач хімії Владислав БАЛЮРА продемонстрував присутнім можливості використання програм Game Maker: Studio та Construct 2.

   Game Maker: Studio – це повноцінний інструмент для розробки відеоігор, за допомогою якого можна створити свої власні ігри.

   Construct 2 — це конструктор 2D ігор, спрямований в першу чергу на людей, які не розуміються в програмуванні; дозволяє швидко створювати ігри з використанням візуального редактора та логічної системи.

   Владислав детально продемонстрував переваги та недоліки вказаних програм, пояснив можливості відтворення різних природних процесів за допомогою цих програм.

   Засідання пройшло цікаво та результативно. Усі присутні подякували молодому педагогові за уміле пояснення досить складних програм.

Методист ДНЗ «Запорізький ПЦПТО» Оксана ПАВЛОВА